Jak Repko definuje multidisciplinaritu?
Jak Repko definuje multidisciplinaritu?

Video: Jak Repko definuje multidisciplinaritu?

Video: Jak Repko definuje multidisciplinaritu?
Video: Inwestowanie nadwyżek finansowych firmy | Podcast Biznes i Ekonomia 2024, Listopad
Anonim

Interdisciplinární pedagog Allen F. Řepko naznačuje, že „ multidisciplinarita “je jako mísa s ovocem, kde jsou různé disciplíny reprezentovány různými druhy ovoce, které jsou umístěny společně v míse, ale které dělat příliš se nemíchají ani nemění tvar.

Co v tomto ohledu dělá něco mezioborového?

Interdisciplinarita nebo mezioborové studium zahrnuje spojení dvou nebo více akademických disciplín do jedné aktivity (např. výzkumný projekt). Čerpá poznatky z několika dalších oborů, jako je sociologie, antropologie, psychologie, ekonomie atd. Jde o vytváření něco přemýšlením přes hranice.

Podobně, jaké jsou rozdíly mezi disciplinárním a interdisciplinárním přístupem k výzkumu? Crossdisciplinary: pohled na jednu disciplínu z perspektivy jiné. Multidisciplinární : lidé z různých disciplínách pracují společně, každý kreslí na svém disciplinární znalost. Mezioborové : integrace znalostí a metod z různých disciplínách pomocí skutečné syntézy přístupy.

Co je tedy multidisciplinární přístup?

Multidisciplinární přístup . An přístup k integraci kurikula, která se primárně zaměřuje na různé disciplíny a různé pohledy, které přinášejí k ilustraci tématu, tématu nebo problému. A multidisciplinární kurikulum je takové, ve kterém je stejné téma studováno z hlediska více než jedné disciplíny.

Jak popisujete mezioborové studium?

Slovo mezioborové “je definován v Merriam-Webster jako jednoduše „zahrnující dvě nebo více akademických, vědeckých nebo uměleckých disciplín“. Titul mezioborových studií přesně to: zahrnuje pokrytí široké škály praktických a relevantních předmětů nezbytných pro rozvíjení šíře porozumění

Doporučuje: